Rendimiento académico de estudiantes de Enfermería y Obstetricia de Ocosingo, Chiapas

Autores/as

  • Cynthia Ayde Santiz Luna Universidad para el Bienestar Benito Juárez García Autor/a
  • Mariano Raymundo Hernández Hernández Universidad Mesoamericana Autor/a

Palabras clave:

rendimiento académico, estudiantes, enfermería, aprendizaje

Resumen

La formación académica de los estudiantes de la licenciatura en Enfermería y Obstetricia es nuevo en el estado de Chiapas, ya que únicamente se cuenta con el perfil de enfermería general, desde el añ0 2018 que se apertura las Universidades para el Bienestar Benito Juárez García se oferta un modelo educativo y formativo para este recurso humano de salud, con una orientación a la atención obstétrica, por ende es importante generar los primeros estudios en el desempeño académico de las primeras generaciones. El presente estudio es de corte transversal y cuantitativo en donde se encuestaron a 198 estudiantes de la UBBJG con sede en Ocosingo Chiapas, aplicando un instrumento de medición validado con 25 ítems para conocer el desempeño académico en esta institución. Se obtiene como resultados que hay un nivel alto de compromiso en la entrega de actividades académicas establecidas por los docentes y se genera un aprendizaje significativo por parte de los estudiantes. Se concluye que como es una institución de reciente creación requiere de afianzar de manera paulatina los procesos de enseñanza aprendizaje para la mejorar de la calidad académica que oferta.

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Publicado

2024-03-16

Número

Vol. 1 Núm. 3 (2023): Revista Iberoamericana de Tecnología Educativa

Sección

Artículos

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