Educación virtual

Opción para proteger el derecho a la educación en tiempos de COVID

Autores/as

  • Karla María Gutiérrez López Universidad Mesoamericana Autor/a
  • Alexandra Ruiz Gordillo Universidad Autónoma de Chiapas, Facultad de Derecho Autor/a

Palabras clave:

derecho a la educación, educación virtual, COVID-19, México, TIC

Resumen

La pandemia provocada por la COVID-19 ha modificado paradigmas en todas las sociedades organizadas en el mundo. Sin previo aviso, en menos de un par de años, se ha modificado en el mundo el paradigma económico, político, social, cultural, de salud y, por supuesto, educativo. Al implementarse medidas de confinamiento y sana distancia entre las personas para reducir el riesgo por contagios de la enfermedad, el rubro de la educación formal se ha visto  especialmente afectado durante la emergencia sanitaria; esta situación ha obligado a  instituciones públicas y privadas a poner en funcionamiento medidas extraordinarias para continuar con su labor educativa. La educación virtual, educación digital, educación en línea o educación a distancia, apoyada de la internet y de herramientas útiles como las nuevas  tecnologías de la información y la comunicación, se ha configurado como una alternativa útil en México para ayudar a garantizar a las y los alumnos el derecho a la educación, mediante una  manera innovadora para aprender y enseñar, constituyendo un enorme reto para lograr trasladar las metodologías educativas y los enfoques pedagógicos de las aulas al mundo digital.

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Publicado

2024-02-27