El impacto del ingreso económico en la salud universitaria

Resumen

La educación profesional universitaria en tiempos antiguos era una cuestión de estatus social, donde la sociedad de mayor posición socioeconómica podría permitirse; con el pasar del tiempo se hace accesible, inclusiva y de alguna manera necesaria, si bien la educación tiene mayor accesibilidad no deja de generar un gasto extra para el bolsillo de los estudiantes con la compra de materiales, libros, insumos, uniformes, zapatos, la subsistencia en el sistema universitario va más allá de los limites imaginables, implica un compromiso individual para un futuro profesional, en este contesto muchos de ellos buscan alternativas para generar recurso económico, trayendo consigo estrés, ansiedad, depresión, insomnio, trastornos alimenticios, problemas gastrointestinales entre otros; el presente estudio es cuantitativo de tipo transversal la finalidad es evaluar como impacta la percepción económica en la salud de los universitarios en los alumnos de las Universidades para el Bienestar Benito Juárez García aplicando un instrumento de medición con 51 ítems con un nivel de validación de 0.95 le otorga un nivel de excelencia, y un índice de confiabilidad de 0.701 de alfa de Cronbach. Se obtuvo un resultado donde los principales sentimientos son la ansiedad con el 66.7%, tristeza con el 23.3% y depresión con el 10%, aunado a los sentimientos el 63.3% nunca ha ido a una revisión valoración o seguimiento psicológico, en comparación con el 3.3% que asiste frecuentemente.